future4kids: archive2014

... я про маньячество деток с компьютерами и всякими мобильными гаджетами. Чем дальше - тем хуже, а сейчас уже все запущено (Дениске 11ть, а Машка, мелкая, держится пока еще).

Буду счастлив услышать истории успеха, но у нас пока так:
- лучшее, что в жизни может быть - это те игры, в которые сейчас играют одноклассники на переменках
- максимум эмоций и постоянная готовность, о чем с восторгом рассказать любому рядом находящемуся человеку - это компьютерные/мобильные игрушки (прям хочется его из самолета выкинуть с парашютом, но убейте, больше не могу найти, что может для него быть более сильным в эмоциональном плане - в горной реке то тонули, но это уже позабылось...)
- в нашем классе еще не критическая ситуация, тем не менее проблема с "не играешь или твой герой/дом не прокачан достаточно - ты лох" уже существует и социум замыкается, отторгая "лохов"
- ситуация (опять же нашему классу просто повезло - не запущенная стадия) "вот мой последний крутейший айпад, а у вас, лохов, такого нет", при том что практически все родители нашего класса могут себе эту ерунду позволить, просто не все делают, вощем, и тут проблема есть
- делая задание по Истории или Биологии, где прямо в задании написано - "с использованием доп.источников (читай Интренета)" - неминуем срыв ребенка во флеш игры, как только я отхожу в сторону по другим домашним делам

продолжение по ссылочке:

We can talk about it on: Facebook Youtube